Почему можно доверять
нашим отзывам?
Мы проверяем факт приёма у врача по каждому отзыву! Это полностью исключает заказные, спам и рекламные отзывы
Посмотреть всех врачей
нашим отзывам?
- Педагог · Московский педагогический государственный университет · Москва
Дети до 18 лет, семейное консультирование:
- диагностико-консультативная практика;
- выявление потенциала развития, потребностей в обучении;
- индивидуальная коррекционная работа;
- коррекция семейных и детско-родительских отношений;
- работа с детьми с аутизмом по научно обоснованному методу обучения ребенка с коммуникативно-речевыми дефицитами. (PECS).
- работа с аутичными детьми по системе PECS Education: возможность быстро приобрести базисные функциональные навыки коммуникации, обучить ребенка проявлять инициативу, обрести более доступное общение ребенка с окружающими людьми;
- диагностика и коррекция особенностей психического развития детей;
- индивидуальная работа с родителями с целью успешной адаптации ребёнка к условиям детского сада;
- диагностика и коррекция готовности к школе, работа над компенсацией трудностей обучения детей с педагогической запущенностью;
- психологическое сопровождение дезадаптированных и психологически сложных детей;
- адаптация детей в реальных жизненных условиях, преодоление кризисных состояний и ситуаций, достижение эмоциональной устойчивости.
- формирование у детей ценностно-мотивационной сферы, помощь в самореализации;
- индивидуальная работа с детьми по решению личностных и межличностных проблем;
- тренинги по способности найти баланс между противоположными приоритетами;
- семейное консультирование;
- работа с детьми с девиантным (отклоняющимся) поведением.
- 1996 · ВУЗ · Факультет социальной психологии · Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н.Толстого
- Работа с аутистами
- Современная диагностическая работа с детьми с отклоняющимся развитием
- Работа с детьми из территорий, пострадавших от аварии на Чернобыльской АЭС
- Психологические трудности в обучении школьников. Технологии развивающей и коррекционной работы с детьми
- Активные формы работы с педагогами
- Практический психолог-консультант
- Постановка звуков при помощи зондов. Особенности коррекции звукопроизношения у взрослых
- Новые современные технологии в логопедической работе
- Нарушение восприятия при поражениях головного мозга: Методы нейропсихологической диагностики и коррекции. Проблемы агнозий
- 2018 · Телесно-ориентированная терапия с элементами танатотерапии · Ассоциация висцеральных терапевтов под управлением Огуловой А.Т.
